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En la asignatura de castellano y dentro del apartado
de expresión oral, nos propusieron ir a explicar un cuento a los
niños de primero de primaria. La actividad nos pareció interesante. |
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| Empezamos escogiendo un cuento. Una vez escogido, lo estudiamos y nos preparamos para hacer su exposición en la clase, delante de los compañeros. Estos nos evaluaban la exposición , en función de : tono de voz, entonación , era un cuento adecuado para los niños de primero, puesta en escena. | ||
| En otra sesión vino una profesora del colegio, Carme T., y nos explicó dos cuentos. Nos sirvió para valorar los aspectos ya trabajados y tenerlos más presentes, también nos propuso nuevas estrategias y recursos que nos sirvieron de gran utilidad. | ||
Llegó el día
esperado, bajamos a la clase de primero y a cada uno de nosotros les tocó
un o dos compañeros de primero. Les explicamos el cuento, después
ellos nos lo valoraron. Los alumunos y las alumnas de sexto de Primaria. |
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